С 2017 года выпускаем детей с умением и желанием учиться, открывать новое
Более 20 кружков и секций по разным направлениям
Школа полного цикла с 1 по 11 класс
Альтскул
Первая альтернативная школа по системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова
Педагог, психолог, лингвист
Екатерина Алексеевна
Щелковский район, деревня Супонево, КП Варежки 1, ул. Грушевая, 12
У нас 2 школы
Школа 1
Школа 2
Улица Менжинского, 19к3 (метро Бабушкинская)
Оставьте заявку и мы с вами свяжемся
Ответственность
Мы учим детей принимать осознанные решения и нести за них ответственность. Это не про давление, а про внутреннюю зрелость — с опорой на поддержку и уважение к себе и другим.
Каждый ребёнок проходит свой путь — и мы поддерживаем его в этом. Вместо директив — условия, где ребёнок сам выбирает, учится управлять временем, проявлять инициативу и находить решения.
Альтер-школа — это не про шаблоны, а про живой процесс. Мы вдохновляем детей не ждать, а действовать: предлагать идеи, участвовать в жизни школы, запускать проекты. Это про свободу, которая формирует внутренний стержень.
Мы создаём пространство, где ребёнок чувствует себя в безопасности, развивается с интересом и раскрывает свой потенциал
В основе — три ключевых опоры:
Самостоятельность
Инициативность
У нас единственная альтернативная система обучения, которая одобрена министерством просвещения и более 25 лет учебники находились в Федеральном перечне рекомендованных
Лучше один раз увидеть
Куда поступают наши выпускники?
Дорога в счастливое будущее
Феликс Оников
Окончил 11 классов (с красным дипломом). Поступил в МГТУ
им. Баумана, факультет «Информатика, искусственный интеллект
и системы управления".
им. Баумана, факультет «Информатика, искусственный интеллект
и системы управления".
Окончила 11 классов. Поступила в МПГУ (Московский педагогический
государственный университет), профиль «Медиалингвистика и
межкультурная коммуникация (английский язык)».
государственный университет), профиль «Медиалингвистика и
межкультурная коммуникация (английский язык)».
Клячкина Елена
Архипов Антон
Окончил 11 классов. Поступил в МТУСИ (Московский технический
университет связи и информатики), факультет «Информационные
технологии», направление «Программная инженерия».
университет связи и информатики), факультет «Информационные
технологии», направление «Программная инженерия».
Окончила 11 классов. Поступила в колледж при Московском филиале
Военно-Медицинской академии им. М.С. Кирова.
Военно-Медицинской академии им. М.С. Кирова.
Екатерина Гладникова
Абдувахапова Екатерина
Окончила 11 кл. шк. «Альтскул» в 2020 г.
Поступила в Чжэцзянский университет финансов и экономики
(浙江财经大学 Zhejiang University of Finance and Economics), г. Ханчжоу
Поступила в Чжэцзянский университет финансов и экономики
(浙江财经大学 Zhejiang University of Finance and Economics), г. Ханчжоу
Окончила 9 кл. шк. «Альтскул» в 2020 г.
Поступила в ГБПОУ ДЗМ Медицинский колледж № 2
Поступила в ГБПОУ ДЗМ Медицинский колледж № 2
Елизавета Рогова
Штанникова Екатерина
Окончила 11 кл. шк. "Альтскул" в 2021 г.
Поступила в МГУ им. М. В. Ломоносова на факультет психологии,
сп. «Психология служебной деятельности»
Поступила в МГУ им. М. В. Ломоносова на факультет психологии,
сп. «Психология служебной деятельности»
Окончил 9 кл. шк. «Альтскул» в 2021 г.
Поступил в КСУ (Колледж Современного Управления, г. Королёв).
на сп. «Операционный логист»
Поступил в КСУ (Колледж Современного Управления, г. Королёв).
на сп. «Операционный логист»
Хомутов Денис
Окончил 9 кл. шк. «Альтскул» в 2021 г.
Поступил в МКИК (Международный колледж искусств и
коммуникаций, г. Москва), сп. «Графический дизайнер»
Поступил в МКИК (Международный колледж искусств и
коммуникаций, г. Москва), сп. «Графический дизайнер»
Артём Сидоревич
Окончила 11 кл. шк. «Альтскул» в 2021 г.
Поступила в Московский государственный
психолого-педагогический ун-т, ф-т «Социальная психология»
Поступила в Московский государственный
психолого-педагогический ун-т, ф-т «Социальная психология»
Ковезина Анна
Окончила 9 кл. шк. «Альтскул» в 2022 г.
Поступила в колледж МГПУ (Московский городской университет),
сп. коррекционная педагогика
Поступила в колледж МГПУ (Московский городской университет),
сп. коррекционная педагогика
Полина Расшиваева
Даниил Расшиваев
Окончил 9 кл. шк. «Альтскул» в 2022 г.
Поступил в Московский промышленно-экономический
колледж им. Г. В. Плеханова, сп. банковское дело
Поступил в Московский промышленно-экономический
колледж им. Г. В. Плеханова, сп. банковское дело
Окончил 9 кл. шк. «Альтскул» в 2022 г.
Поступил в Шатурский энергетический техникум,
сп. теплотехник
Поступил в Шатурский энергетический техникум,
сп. теплотехник
Илья Леонов
Екатерина Акулова
Окончила 9 кл. шк. «Альтскул» в 2022 г.
Поступила в колледж Российского университета кооперации,
сп. «Право и организация социального обеспечения»
Поступила в колледж Российского университета кооперации,
сп. «Право и организация социального обеспечения»
Окончила 9 кл. шк. «Альтскул» в 2022 г.
Поступила в колледж при Российском Университете Кооперации ,
факультет маркетинга
Поступила в колледж при Российском Университете Кооперации ,
факультет маркетинга
Карина Нарышкина
Имеют возможность обучать ребенка по инновационной программе развивающего обучения Д. Б. Эльконина — В.В. Давыдова
01
Почему нас выбирают дети и родители?
04
Авторская программа уровнего обучения английскому языку со сдачей международных экзаменов
Уютная семейная атмосфера с психологическим комфортом для ребёнка
07
02
Могут оплатить материнским капиталом
Безотметочная система обучения
05
Школа с углубленным изучением китайского языка с 1 класса
03
06
Аттестация государственного образца
Увлеченные педагоги, которые по-настоящему ценят каждого ребенка
08
Ребёнок, которому требуется индивидуальный подход
01
Для кого альтернативное образование идеальное решение?
03
Если не успевает за материалом и ему требуется время, чтобы освоить тот или иной предмет, и возникает ощущение неудовлетворенности «галопом по Европам»
Если вы хотите со спокойной душой, отдавая ребёнка в школу, не волноваться о его всестороннем развитии и безопасности
05
02
Если он обладает хорошим пониманием и желанием двигаться вперёд, а приходится ждать пока все освоят и закрепят
Когда начинает терять интерес к учёбе, пропадает желание ходить в школу, понижается самооценка
04
Что о нас говорят знаменитости?
Певица, модель, мать троих детей и обладательница титула «Миссис Россия-Вселенная 2019» учит сына в «Альтскул»
«Миссис Россия-Вселенная 2019» учит сына в «Альтскул»
Елена Келеп
Анна Литкенс
Актриса театра и кино. Сын Аким идет в 1-й класс
Ради учебы сына в «Альтскул» сменили место жительства
Наталия Солдатова
Готовность к школе, экспертная оценка психолога
01
Преимущества альтернативной школы
04
Научные лаборатории и творческие мастерские
Здоровое сбалансированное питание
07
02
Не более 10 учащихся в классе
Электронное сопровождение образовательного процесса
05
Тематические экскурсии, выставки, конференции
03
06
Подготовка и выходы на олимпиады
Летние тематические смены
08
«Признак хорошего образования — говорить о самых высоких предметах самыми простыми словами»
Ралф Уолдо Эмерсон
Методологи развивающего обучения
Советский психолог
Выготский Лев Семёнович
Эльконин Даниил Борисович
Психолог, педагог, лингвист, кандидат психологических наук
Советский и российский педагог и психолог, профессор
Давыдов Василий Васильевич
Репкин Владимир Владимирович
Психолог, педагог, лингвист, кандидат психологических наук
Доктор психологических наук, профессор
Эльконин Борис Даниилович
Воронцов Алексей Борисович
Педагог, к.п.н., почетный работник общего образования РФ
В отличие от формальных проверок знаний, наша диагностика — это мягкое и уважительное знакомство с ребёнком. Она помогает не только понять текущий уровень подготовки, но и выявить:
Мы не оцениваем — мы раскрываем потенциал
В качестве подарка мы проведем для вашего ребенка диагностику, чтобы определить текущий уровень подготовки и понять, насколько наша школа подойдет вам.
Приглашаем на экскурсию-знакомство в нашу школу.
Что такое диагностика в Альтскул?
Давайте знакомиться!
Как ребёнок воспринимает и усваивает информацию
01
Какие каналы коммуникации для него комфортны (визуальные, аудио, практические)
02
На каком уровне находятся навыки самоорганизации, внимания, мотивации
03
В чём сильные стороны ребёнка, и где ему особенно нужна поддержка
04
Формат:
Как проходит диагностика
без стресса
В формате дружеской беседы и лёгких игровых заданий педагог устанавливает контакт, наблюдает за реакциями, вовлечённостью и стилем мышления ребёнка.
Знакомство с ребёнком
Небольшие задания по ключевым предметам
Разговор с родителями
(мы обсуждаем)
Подбираются по возрасту, но без давления — чтобы увидеть не «знание школьной программы», а тип мышления, фокус внимания и интерес.
без оценок
в виде игровых заданий и живого общения
Ваш опыт текущего обучения
01
Сильные и слабые стороны по вашему мнению
02
Ожидания от школы
03
Характер и особенности ребёнка
04
Рекомендацию по адаптации к обучению в Альтскул
01
Советы по развитию сильных сторон ребёнка
02
Ответы на все ваши вопросы
03
Чтобы вместе с родителями выстроить индивидуальную траекторию развития
03
Чтобы адаптация прошла мягко, с пониманием его темпа
02
Чтобы ребёнок не попал в «не свою среду» и не закрылся
01
Зачем это нужно?
После диагностики вы получите:
Диагностика — это про:
Не тест, а диалог и наблюдение
01
02
Не оценка, а первое знакомство и забота
Не результат «в баллах», а вектор роста и понимания личности ребёнка
03
Спасибо за ваш качественный и осознанный подход к выбору школы для вашего ребенка!
Москва, Менжинского, 19 к3
Моск.обл, Щелковский район, дер. Супонево, КП Варежки 1, ул. Грушевая, д.12
Создаём образовательную среду, основанную на принципах развивающего обучения системы Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова. Не ребёнок для школы, а школа для ребёнка.
Все права защищены © Альтскул 2025
